Alunas do DECOM/UFRN produzem vídeoclipe interativo e concluem o curso com glória

Chegou a hora. Vamos começar o trabalho de conclusão de curso. Foi aí que Paula Viana, Luana Barbosa e Priscylla Miranda, alunas de Radialismo da UFRN, depois de várias idéias fracassadas, decidiram produzir um videoclipe. Mas será mesmo que um simples vídeo daria um TCC? Não. Com a ajuda da professora Valquíria Kneipp, escolhida como orientadora, as alunas decidiram fazer algo diferente. Surgiu, então, a idéia da interatividade, onde os telespectadores poderiam interagir com a trama e escolher entre três finais da história.

Como uma forma de promover a cultura local, o artista escolhido foi o Júlio Lima, cantor e compositor natalense, com a música “Parei em Você”. A canção é definida como “uma balada romântica” e conquistou as meninas logo de primeira. As cenas do clip são inspiradas no cinema clássico: Tempos Modernos, Bonequinha de Luxo, O Senhor Cupido e Um Passo a Eternidade foram inspiração para o trabalho. “Não pretedemos copiar as cenas, mas elas serviram como referencia importante na construção visual”, ressaltou Priscylla Miranda.

De acordo com Paula Viana, os desafios foram muitos, mas as conquistas foram ainda maiores. Quase cem por cento dos gastos foram cobertos por doações, patrocínio e trabalho voluntário: equipamento para gravação, figurino, studio   e uma quantia em dinheiro, foram doadas. E os atores voluntários de uma agência de publicidade também contribuíram com o sucesso do trabalho.

Depois de todo esforço e comprometimento, as alunas tiraram 10 e se sentem felizes, principalmente, pelo objetivo que foi alcançado: “conseguimos o que queríamos, a valorização do artista potiguar. Todos que assistem ao clip, perguntam quem é Júlio Lima, e querem conhecer mais sobre seu trabalho”, declara Paula Viana.

O Chefe do Decom e um dos avaliadores, Adriano Cruz, destaca a importância da valorização da cultura potiguar e do gênero musical. “O trabalho apresenta alta qualidade técnica, reflexo do nível dos nossos alunos e professores nessa nova fase do curso”, completou.